Proceso de Vida (En mi Opinión-Un Punto de Vista)

Supuestamente una vez que naces; los planes son que crecerás, vivirás tu niñez, iras a la escuela. Cubrirás todos los niveles y aprobarás todas las materias y luego llegará el momento de tomar un área específica para tu campo de trabajo; en mis tiempos teníamos tres que eran: Socio-Administrativo, Químico-Biológico y Físico-Matemático. Yo me fui por el Socio. Sin embargo  esto es sólo el principio, llega el día en que requieres dibujar los trazos de tu destino en forma de Licenciatura. Dentro de este punto hay un mundo de detalles; entre los aspectos de la economía y de la geografía, los aspectos prácticos, las altas y bajas, las curvas, las caídas, la montaña rusa, en fin. El plan es que al final se ejerza dentro del campo laboral. Ese es el plan, pero no siempre sucede tal cual y las razones son muchas. Yo por mi cuenta segui el plan, con alti-bajos por supuesto, pero lo seguí al pie de la letra. Tengo mi título y mi Cedula Profesional. Lo de ejercer es lo que se me ha complicado, pero aunque no fuera por esos factores llamados vida; es muy probable que no ejerza al 100% mi profesión de todas maneras. Veras mi Profesión es Pedagogía, muchos nos confunden con Educadores y estarían en lo cierto si no fuera por el error de que nos adjuntan con niños solamente. NO, nuestro trabajo es ser Educadores de aquéllos que están enseñando a esos niños, a los adolescentes e universitarios. Nuestro campo de trabajo también incluye la educación de éstos que te he mencionado con anterioridad pero en una forma de guía, lo cual se interpreta como orientación. En realidad resulta interesante, llamativo y colorido mi campo de trabajo, pero por desfortuna para poder estar realmente insertos dentro de él requieres de palancas y muchos de nosotros terminamos de Maestros (una Noble Profesión) y si no nos olvidamos de lo que somos llegamos a realizar dentro de nuestro empleo como maestro; nuestro trabajo como pedagogo al generar nuestras herramientas de trabajo, nuestros programas, realizamos las modificaciones pertinentes para cada uno de nuestros alumnos. Yo no me he olvidado de quien soy, pero lo he realizado, debido a mis circunstancias, lo he realizado dentro de otro contexto, en y con mi familia. De igual manera a mi matiz pedagógico-educativo le he agregado también mi aspecto y pasión literaria. He encontrado además que mi persona no esta hecha de un sólo matiz sino de varios matices, pero al final todos ellos aterrizan dentro de este Mundo Creativo donde ésta es mi bandera.

Por tanto, cuando estemos cerca de ese camino que nos llevará dentro de la sintonía laboral lo más recomendable es hacer algo que nos apasiona; para nunca estar como la imagen que te muestro ahora.

Al Diablo con la Lectura?

Al Diablo con la Lectura es mi manera chusca de acaparar tu atención (esperando que sea en el buen sentido)

En primer lugar voy a decirte esto: No dejes que NADIE te diga que no eres LECTOR. Leemos todo el tiempo, pero ¿qué LEEMOS? es el meollo del asunto. Nadie tampoco puede definir con exactitud (100%) que es una Buena Lectura y que no lo es; sin embargo, una Lectura LITERARIA te va a brindar mucho más de lo que uno puede suponer. Ciertamente que para una Lectura Literaria siempre existen un sin fin de escusas para no llevarla a cabo, entre que los libros son caros, que no tengo tiempo (son las favoritas creo del Mexicano). En fin pueden ser muy validas esas determinadas escusas y ciertas además, pero considera esto:  Una Lectura Literaria te permite evolucionar tu mente de manera privilegiada, puesto que la estas entrenando en esta cuestión IMAGINACIÓN y te mantiene despierto. Si eres Padre de Familia te brinda la oportunidad (máximo si tienes hijos pequeños) de ser ejemplo y quizás terminar con la cadena (HABLANDO AQUÍ ESPECÍFICAMENTE DEL MEXICANO) estadística que sólo leemos MEDIO LIBRO AL AÑO (aunque es posible que ya la estadística haya cambiado a UN LIBRO o LIBRO Y MEDIO al año)

Recuerda que hoy en día (al menos aquí en México) es el año de Lectura en las Escuelas, por tanto, debe ser importante y sí volvemos al tema de las escusas anteriormente mencionadas; yo sólo te informo que existe los lugares de segunda mano, existe la idea de compartir un libro una vez que lo hayas leído (en este aspecto no entra la SOPA ni la PIPA) y mientras esta Ley no se apruebe  existe BibliotecasVirtuales en donde te encuentras de manera completa Literatura Clásica y otras infinidades de cosas. Y si de dinero se trata; existen las Revistas Literarias.

Si después de todo esto sigues diciendo NO y un NO ROTUNDO a la LECTURA LITERARIA; quizás entonces el problema sean LAS GANAS.

Sólo recuerda esto: Que seas o no Padre de Familia hay que empezar a ser Ejemplo a las generaciones que nos siguen y romper la cadena de este vacío de conocimiento, de imaginación, que esta lleno de televisión, cine e Internet para nada cultural en la mayoría de su uso y por último toma en cuenta este siguiente texto que encontré que habla de la Comprensión Lectora y sus niveles.

Nota

El Proyecto Lectura

Es el año de la Lectura en la Escuela y se recomienda 20 minutos de lectura; el punto de importancia que le dan a la lectura o bien a este proyecto es reconocer cuántas palabras se lee por minuto. Supuestamente hay otros objetivos y metas a considerar, pero en la hoja de evaluación en donde debemos llevar la pauta; el punto que salta a la vista es cuántas palabras por minuto y eso esta metido entre ceja y ceja en la mente de mi hija; así que cuando no sale con palabras en número sobresalientes se siente pésimo, pero lo que no se da cuenta es que llevamos nuestro propio proyecto ella y yo de lectura. Por las mañanas leemos lo simple, lecturas que están dirigidas a niños menores que ella y en esa lectura mi foco de importancia es el pronunciamiento de cada una de las palabras, presto detalle a que no se coma palabras ni agregue o cambie nada. Por la tarde en una página web por nombre Aula de letras es nuestro medio para una comprensión de lectura diferente, en esta página hay actividades en donde la situación de comprensión de lectura es a través de completar el texto, hay espacios en blanco en donde ella debe selecccionar la palabra correcta que debe ir en tal lugar. Ese tipo de lecturas incluyen a Augusto Monterroso, Oscar Wilde entre otros, la verdad es que las lecturas no son exactamente para su edad, pero tampoco significa que sean inadecuadas. Por tanto hay palabras que no siempre entraran dentro de su contexto de cotidianidad y por tanto al momento de medir la cantidad de palabras por minuto no siempre sale sobresaliente. El otro motivo por el cual no sale la gran cantidad de palabras por minuto es que en si mi hija es una cuentacuentos o historias, pone enfasis, entonación en las palabras y personalidad, pone su propia sal y pimienta a la hora de leer lo que esta leyendo. En otras ocasiones nos decidimos por leer lo que hemos encontrado en relación a un tema por ella seleccionado; por ejemplo el otro día seleccionó el tema de los mayas y nos encontramos en el Internet una historia graciosa con el título “El que se enoja pierde” el título obvio no indica mucho de los mayas, pero estaba en una sección maya y se mencionaban reyes y castillos. Por tanto, yo creo que nuestro proyecto es bastante interesante y hasta el momento ha funcionado y sigue queriendo leer y ya quiere llegar pronto a la lectura que no sea: “La Sirenita” “El Patito Feo”, pero como Pedagoga opino que siempre se debe empezar por lo básico. Y ahí la llevamos y todo va en viento en popa. Profundicemos en nuestra lectura.

Pedagoga desde mi propia Casa

El perfil crucial de un Pedagogo es hacer y la creación de didácticas innovadoras para establecer y llevar a cabo dentro del salón de clases. Hoy día yo soy una Pedagoga desempleada y en muchas ocasiones me he preguntado si estaré atrofiando mi conocimiento, pero no. Lo mismo debe ser para todo aquél que no se encuentra trabajando en su propia área; debido a la economía o que por el momento no exista trabajo en ello, nada quita que no puedas estar dentro de tu área, aunque tenga que ser por tu propia cuenta.

Ejemplo: Hoy día me dieron aviso que es el año de la Lectura en la Escuela; misma que será evaluada. Se impulsa a leer 20 minutos diarios en donde se pretende fomentar el gusanito por la lectura. Se evalua la fluidez como se pronuncian las palabras, el énfasis, como es que respetas la puntuación, la rápidez (palabras por minuto = PPM). Yo por mi cuenta ya había empezado con mi peque con la cuestión de la lectura puesto que se me hacía el medio más fácil para el mejoramiento de su habla. (Ahí ya estoy implementando mis dotes de Pedagogía).

Bien la Lectura tendrá que ser evaluada, cumplir los objetivos sin olvidarnos de la comprensión de lectura. Yo francamente soy fan del uso de la tecnología y hoy esta fue mi didáctica:

Mi hija, se encuentra un tanto cansada de los cuentos infantiles como la Sirenita o el Patito Feo, creo ya se cree niña grandota (cuenta con casi 10 años de edad). Me decidí buscar en la red actividades de comprensión de lectura y me encontre entonces con aula de letras y me decidí entonces dar click en el título: Reflejo y esto fue lo que me encontré si te das cuenta hay espacios vacíos en donde quien realice la actividad deberá llenar con las palabras correctas sin repetir ninguna. Al descubrir que era un cuento de Oscar Wilde busque primeramente el cuento del Reflejo y se lo di a leer a mi hija y después simplemente nos regresamos a la actividad con los espacios vacíos y esa de alguna manera sería su comprensión de lectura y luego yo solamente le hice algunas preguntas de reflexión; en donde de inmediato salió la pregunta: “¿Qué es un Narciso?” Respuesta o bien Respuesta Las dos respuestas, no elaboré en ellas, eso es en una segunda actividad.

Sea como sea; estaré hoy día desempleada (mi caso) o trabajando en otra área (quizás tu caso) pero nunca estas lejos de ejercer tu profesión si así lo deseas. Si buscas……Encuentras

©16 Noviembre 2011